Referenzen und Statements

"Das Programm war gut ausgearbeitet und zielorientiert. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer fühlen sich von den Trainern angenommen und ernst genommen. Die Trainer wirkten auf mich souverän, vorbereitet und sehr kooperativ."
Asita Tarbiat, Lehrerin am Ratsgymnasium, 38640 Goslar

"Ehrlich gesagt tut es ungeheuer gut, zu wissen, dass Ihr als Team uns bei pädagogischen Herausforderungen so kompetent beratet."
Heike Rudolph, Beratungslehrerin am Helmholtzgymnasium, 33607 Bielefeld

"Ich wollte mich noch einmal für die tolle Betreuung in unserem Schullandheim in Kniebis bedanken. Ein besonderer Dank gilt den Trainern, die uns Lehrern kompetent und mit viel Spaß an der Sache zur Seite gestanden sind. Die positiven Veränderungen können wir bereits jetzt im Unterricht spüren. Ich werde euch auf jeden Fall weiterempfehlen."
Nadine Krupp-Kieffer, Lehrerin der Gemeinschaftshauptschule, 76596 Forbach

Hier einige Statements aus den Feedbackbögen:

Das Programm war:

• fachlich interessant, gut strukturiert und spannungsvoll organisiert
• abwechslungsreich und zielunterstützend, organisatorisch gut
• gut auf die Gruppe und ihr Alter zugeschnitten
• gut vorbereitet
• es hatte verschiedene Variationen für die Zusammenarbeit der Klasse enthalten
• kompetent durchgeführt
• gut durchdacht
• interessant für die Gruppe
• außerordentlich ansprechend
• auf die Erwartungen und Wünsche der Lehrerinnen abgestimmt
• den Kompetenzen und dem Verhalten der SchülerInnen sehr gut angepasst
• sehr abwechslungsreich; gesteigert im Anforderungsprofil; Entspannungsübungen eingebaut, Reflexion über Aktionen wurde in Portionen gut eingebaut; schriftliche Fixierung von Erkenntnissen für später
• rundherum wie im Vorfeld abgesprochen und somit klasse!
• Das Programm ist rund und sehr empfehlenswert weil durchdacht!

Die Teilnehmenden fühlen sich:

• angenommen und ernst genommen
• freundlich behandelt
• partizipiert - demokratische Absprachen: eine Ebene hergestellt mit den Kindern
• gleichwertige Partner, die man in ihren Anliegen, Stärken und Schwächen ernst nimmt
• unterstützt
• motiviert, gut behandelt, sie sind auf sie eingegangen, helfen wenn nötig. Haben die Dinge gut eingeführt, verständlich dargestellt. Aber die Teilnehmer selbständig arbeiten lassen.
• als Lehrer: super entlastet und frei zur Beobachtung bei den einzelnen Unternehmungen aber in der Reflexion integriert und ernst genommen; als Schüler: "voll nett"
• Die Trainerkompetenz war sehr hoch weil sie SchülerInnen schnell Vertrauen fassten, in Aktion mit den Trainern traten - auch Schwächere!! Trotz anfänglicher Bedenken über ließ man ihnen die Kinder sehr vertrauensvoll - ihre Kompetenz überzeugte uns!
• ernst genommen und gefordert
• Die TrainerInnen ließen sich auch in Stress-Situationen freundlich und bestimmt auf die SchülerInnen und LehrerInnen ein. Erklärten verständlich und motivierten alle, ohne unter Druck zu setzen.
• respektvoll behandelt
• sehr gut informiert und angeleitet
• nach Auskunft der Schüler: sehr gut!

Die TrainerInnen wirkten:

• gut ausgebildet, offen, humorvoll, souverän, sympathisch, sehr kooperativ
• kompetent, freundlich, klar, zugewandt, sicherheitsbewusst
• so wie ich mir das wünsche - empfand es als sehr positive "Zusammenarbeit", wobei ich genügend Raum hatte, meine Schüler intensiv von außen zu betrachten
• echt an der Klasse interessiert, nahmen sich Zeit, benannte Probleme durch Übungen zu hinterfragen, flexibel in der Auswahl der Übungen, konnten in Reflexionsrunden die SchülerInnen in die "richtige Richtung schubsen", ohne Antworten vorweg zu nehmen.
• Die TrainerInnen haben eine ausgesprochen positive Ausstrahlung
• schülerorientiert, zielgerichtet, beeindruckend vertrauensfördernd
• motiviert, engagiert, kritikfähig, aufgeschlossen, authentisch
• ruhig und besonnen
• sicher, selbstbewusst, nett, freundlich
• sehr freundlich, kompetent, ausgeglichen
• geduldig im Umgang mit SchülerInnen
• gut vorbereitet, pädagogisch versiert
• kompetent, flexibel, freundlich aber bestimmt, konsequent
• schülernah, besonnen, einfühlsam, motivierend, ergebnisorientiert, bestimmt, vertrauenswürdig

Das Preis-Leistungsverhältnis war:

• gut
• angemessen
• in Ordnung!
• uns fehlt ein echter Vergleich - es war o.k.!
• im Prinzip okay - wenn auch für sozial schwache Eltern schwer finanzierbar, wenn Haus/Bahnfahrt dazukommt
• völlig akzeptabel
• super
• die Leistungen waren gut - es wurden Fördermittel beantragt
• Ich persönlich finde den Preis für euren Einsatz absolut angemessen.